Școala Altfel

In data de 2 aprilie 2012 in cadrul saptamanii ‘’Scoala Altfel” a avut loc la Colegiul National Bilingv “George Cosbuc” din Bucuresti o intalnire a elevilor din anii terminali (clasa a XI a si a XII a) cu doua studente din anul III de la Facultatea de Psihologie (Universitatea Bucuresti) - foste absolvente ale aceluiasi colegiu - Ina Dinescu si Malina Munteanu.

Intalnirea a fost organizata de doamna psiholog Diana Ioanes avand ca scop informarea elevilor care doresc sa urmeze o cariera in domeniul psihologiei.

Impresiile studentelor de la Facultatea de Psihologie in urma intalnirii cu elevii:

“Revenirea in fostul liceu pentru a imi prezenta facultatea s-a dovedit a fi mult mai putin dificila decat mi-am imaginat. Elevii au fost primitori, politicosi, amuzanti si foarte curiosi. Consider ca este foarte important ca elevii sa aiba ocazia sa poarte discutii deschise cu studenti de la toate facultatile, discutii structurate asemanator celei de astazi – o prezentare scurta si subiectiva a studentului, apoi noianul de intrebari din partea clasei. Spun subiectiva deoarece consider ca este singurul fel in care interactiunea va fi autentica si valoroasa – fara citate de pe site-ul facultatii, ci impresiile sincere ale studentului in an terminal” .

"Whether you think you can or think you can't - you are right."

-- Henry Ford

(Ina Dinescu –studenta anul III – Facultatea de Psihologie)

“Am impartasit impreuna cu o colega de facultate, elevilor din fostul nostru liceu - Colegiul National Bilingv “George Cosbuc”- experienta studentiei la Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei, specializarea Psihologie. Aici am intalnit elevi inteligenti si nonconformisti si ceea ce am crezut ca va fi o prezentare de 10 minute s-a transformat intr-o ora de discutii in care elevii interesati au intrebat si au fost lamuriti (cred, sper) in ceea ce priveste aceasta facultate. Ma bucur daca am putut sa fiu de folos, si am fost placut surprinsa sa observ destui elevi, de la uman si real, interesati de psihologie. Sunt sigura ca vor descoperi un domeniu frumos pentru viitorul lor, daca vor decide sa urmeze aceasta facultate”.

(Malina Munteanu - studenta anul III – Facultatea de Psihologie)

Impresiile elevilor Colegiului National Bilingv “George Cosbuc” in urma intalnirii cu studentele Facultatii de Psihologie:

“In legatura cu vizita studentelor de astazi de la Facultatea de Psihologie pot spune ca a fost utila si mi-a confirmat anumite pareri deja formate. Studentele au fost receptive si opiniile lor destul de echilibrate, prezentandu-ne atat avantaje cat si dezavantaje. De aceea, in urma discutiei, mi-am dat seama ca Facultatea de Psihologie este singura care ar putea fi urmata in cazul in care un elev este nehotarat asupra viitorului sau. Prin urmare, vizita studentelor m-a pregatit "spiritual" pentru primii ani de facultate si m-a facut sa-mi dozez entuziasmul, pastrandu-mi alegerea spre acest domeniu”.

(Andreea clasa a-XII-a)

“Desi aveam anumite ezitari inainte de aceasta intalnire, osciland intre Psihologie si Facultatea de Comunicare” cele doua studente au fost foarte convingatoare prin ceea ce au spus, se vede ca si-au ales o facultate potrivita si astfel intalnirea cu ele m-a convins sa urmez aceasta facultate”.

( Teodora clasa a -XII-a)

Consilier școlar – psih. Diana Ioaneș

Școala Altfel

In cadrul "Scolii Altfel" elevii Scolii Nr. 66 au participat la o activitate condusa de catre profesorul psiholog Clara Ruse in Parcul Morarilor.

Elevii au realizat flyere, brosuri, pliante, postere cu mesaje pentru ceilalti, cei de langa noi. S-au abordat teme precum: prietenia, iubirea, ecologia, grija pentru celalalt etc.

Unele postere au fost lipite pe copaci, alte mesaje au fost impartite trecatorilor din parc impreuna cu un zambet.

Reactiile celor care au primit mesajele elevilor au variat: de la zambet la uimire sau reticenta. Noi credem totusi ca ne-am indeplinit misiunea si am transmis mesaje valoroase celor care au fost dispusi sa le primeasca.

Cel mai bine cred ca este sa lasam fotografiile suprinse in timpul activitatii sa descrie ce si cum s-a intamplat.

Cu drag.

consilier școlar Clara Ruse (Școala 66 și Școala 77)

Tehnici de comunicare în grup. Blazonul grupului

psih. Ada Cialîcu - consilier şcolar Şcoala Nr. 10

C= consemn

Se lucrează în grupuri mici, de maximum 5-6 persoane şi minimum 3-4.
Obiective: intercunoaştere, relaţionare, comunicare
Materiale: creioane colorate sau plastilină, hârtie sau carton.

C1 = Discutaţi cu colegii de grup (prezentaţi-vă, puneţi-vă întrebări spre a afla diferite lucruri unii despre alţii)
C2 = Gândiţi-vă ce imagine v-ar putea reprezenta în blazonul acestui grup.
C3 = Discutaţi împreună cu colegii cum ar trebui să arate blazonul acestui grup.
Realizaţi blazonul cu materialele pe care le aveţi la îndemână.
C4 = Prezentaţi şi explicaţi blazonul grupului vostru. Alegeţi pentru prezentare un purtător de
cuvânt.

Discuţie

C1 = Ce aţi simţit lucrând la blazonul grupului?
C2 = Ce aţi aflat despre voi? Ce comportamente ale voastre v-au plăcut mai mult? Ce comportamente ale voastre v-au plăcut mai puţin?
C3 = Ce comportamente ale colegilor v-au plăcut mai mult?
C4 = Ce comportamente ale colegilor v-au plăcut mai puţin?
C5 = Cum se leagă ceea ce aţi făcut cu alte experienţe din viaţa voastră?

Ședința profesorilor consilieri

In data de 3 februarie 2012, la Scoala Superioară Comercială Kretzulescu, a avut loc ședința profesorilor consilieri din municipiul București.

Ordinea de zi:

1. Directii de actiune in activitatea de consiliere scolara in semestrul al II-lea;

2. Calendarul Mobilitatii personalului didactic din invatamantul preuniversitar pentru anul scolar 2012-2013;

3. Graficul desfasurarii concursului pentru acordarea gradatiilor de merit - sesiunea 2012;

4. Prezentarea OMECTS 6552/2011 publicat in MO 45/2012 – Ordin pentru aprobarea Metodologiei privind evaluarea, asistenta psihoeducationala, orientarea scolara si orientarea profesionala a copiilor, a elevilor si a tinerilor cu cerinte educationale speciale.

5. Prezentarea activitatilor desfasurate in cadrul proiectelor POS-DRU derulate de CMBRAE;

6. Diverse

Evaluarea copiilor ai caror parinti opteaza pentru inscrierea acestora in clasa pregatitoare /clasa I in anul scolar 2012-2013 se va desfasura sub coordonarea CMBRAE

“Consilieri scolari mai bine pregatiti pentru elevii de gimnaziu” – program de formare continua de specialitate de tip “blended learning”

CENTRUL MUNICIPIULUI BUCURESTI DE RESURSE SI ASISTENTA EDUCATIONALA, în parteneriat cu CENTRUL JUDETEAN DE RESURSE SI ASISTENTA EDUCATIONALA GALATI, CENTRUL JUDETEAN DE RESURSE SI ASISTENTA EDUCATIONALA NEAMT, Universitatea Bucuresti si S.C. Softwin S.R.L., deruleaza proiectul “Consilieri scolari mai bine pregatiti pentru elevii de gimnaziu” – program de formare continua de specialitate de tip “blended learning” (POSDRU/87/1.3/S/63906).

OBIECTIV GENERAL: imbunatatirea accesului si a participarii profesorilor psihopedagogi din invatamantul gimnazial la oportunitati de formare continua specifica in domeniul consilierii scolare pentru elevi aflati la varsta pubertatii, prin intermediul unui program de studii postuniversitare, bazat pe resurse digitale si instruire de tip “blended learning”.

OBIECTIVE SPECIFICE:

- Consolidarea competentelor profesionale de specialitate a 400 consilieri scolari din scoli gimnaziale prin participarea la un program postuniversitar de formare continua adecvat nevoilor de ghidare specifice elevilor la varsta pubertatii, cu potential de extindere a specializarii invatarii in acest domeniu pe parcursul intregii vieti.

- Imbunatatirea metodologiei de formare a consilierilor scolari din grupul tinta in sistem blended learning, utilizand noile tehnologii, metode si instrumente moderne de formare.

- Diversificarea si adaptarea ofertei de cursuri de formare continua adresata profesorilor psihopedagogi pentru realizarea unei cariere performante in domeniul consilierii scolare adresate unei populatii scolare dintr-un anumit segment de varsta psihologica.

- Dezvoltarea unei comunitati online de formare continua a cadrelor didactice/consilieri scolari, care sa gazduiasca resurse si comunitati de interinvatare flexibile si accesibile, in vederea initierii unor servicii educationale de calitate pentru elevii din ciclul gimazial.

Prin obiectivele sale proiectul se inscrie in AP 1, DMI 3 prin promovarea imbunatatirii calitatii ofertelor de formare astfel incat acestea sa devina mai flexibile, moderne si mai adaptate unor nevoi multiregionale specifice, facilitand astfel dezvoltarea unor noi oportunitati de promovare in cariera didactica.

Proiectul propune metodologii de formare inovatoare bazate pe utilizarea noilor tehnologii informationale care sa imbunatateasca prestatiile consilierilor scolari din scoli gimanziale prin introducerea unor domenii de formare adecvate ghidarii elevilor puberi si solutionarii problemelor specifice varstei acestora.

Cresterea calitatii serviciilor de consiliere scolara prin formarea continua a consilierilor este conforma cu obiectivul general al POS DRU prin formarea unui corp profesionist de specialisti in consiliere pentru elevii de gimaziu si prin relevanta procesului de consiliere si a rezultatelor acestuia pentru intreg procesul educational (mai multi elevi care raman in sistemul de educatie si formare profesionala pana la finalul studiilor, mai putine riscuri de ramaneri in urma la invatatura si parasire timpurie a scolii asociate cu alegeri profesionale mature, adecvate cerintelor dinamicii viitoare a pietei muncii flexibile si inclusive).

Dintre activitatile proiectului amintim: identificarea nevoilor de formare continua ale cadrelor didactice/consilierilor scolari din grupul tinta, proiectarea si dezvoltarea pedagogica a programului postuniversitar de formare continua in sistem „blended learning”, crearea comunitatii online (portalului) destinate formarii continue a consilierilor scolari, derularea programului postuniversitar de formare continua in sistem „blended learning”, diseminarea rezultatelor proiectului.

Ședință metodică

Vineri, 20 ianuarie, ora 10, la Școala 27 Principesa Ileana consilierii școlari din sectorul 2 s-au întâlnit în ședință metodică.

Ordinea de zi a fost următoarea:

1. Dezbaterea noului Regulament de ordine interioară al CMBRAE
2. Prelucrarea OMECTS 5561 – Metodologia privind formarea continuă, precum și a notei informative a ISMB referitoare la înscrierea și finalizarea definitivatului (sesiunea 2012)
3. Proceduri de lucru în consiliere (Procedura privind prevenirea si combaterea absenteismului scolar , Procedura privind prevenirea si combaterea violenței școlare, Procedura privind comunicarea cu beneficiarii direcți ai activității de consiliere scolara, Procedura privind gestionarea dificultatilor de invatare ale elevilor, Procedura privind asistenta psihopedagogica a copiilor cu CES, Procedura privind orientarea scolara si profesionala a elevilor, Procedura privind asigurarea confidentialitatii in cadrul serviciilor de consiliere scolara, Procedura privind prevenirea comportamentelor de risc, Procedura privind facilitarea adaptarii la mediul scolar, Procedura privind promovarea serviciilor de consiliere scolara, Procedura privind evaluarea colegiala)
4. Informare despre proiectul "Consilieri şcolari mai bine pregătiţi pentru elevii de gimnaziu" - program de formare continuă de specialitate de tip "blended learning", ID: 63096, proiect cofinanțat din FSE prin POSDRU
5. Alegerea responsabilului comisiei metodice la nivelul sectorului
6. Diverse (planuri manageriale, programarea inspecțiilor de grad, monitorizari etc)